Identificar una duda para construir una pregunta de investigación

Estimad@s alumn@s: Esta es la cuarta entrada de nuestro blog. Les agradezco las actividades que ya realizaron.

Todos los días, todo el tiempo, nos estamos preguntando "algo" sobre la vida, nuestras relaciones personales, los hechos que suceden en el mundo, los contenidos de las asignaturas que llevamos en clase, las lecturas que leemos, las noticias que vemos, etc. La diferencia principal entre ser un mero espectador frente a lo que pasa por nuestros sentidos, por decirlo de alguna manera, es la REFLEXIÓN, esas dudas que tenemos cuando no nos queda del todo claro alguna situación, hecho o fenómeno.

¿A dónde nos llevará todo esto? a identificar un problema de investigación que desarrollaremos durante el curso y aprenderán a elaborar un protocolo de investigación. Así que estamos a muy buen tiempo de identificar ¿QUÉ LES INTERESARÁ INVESTIGAR?

Piensen por un minuto, ¿qué les genera una duda? hablando en términos académicos, y una vez investigada la diferencia entre conocimiento ordinario y científico (segunda entrada del blog), comenten qué problema del mundo actual, o si así lo desean, de una de las asignaturas que están llevando o que ya cursaron, identifiquen por favor "algo" que no les haya quedado del todo claro, ejemplos: ¿cómo se gestó el conflicto en el mundo árabe? ¿cuáles son las repercusiones de las redes sociales en los sistemas de gobierno? ¿qué beneficios tienen los juicios orales para el sistema de impartición de justicia en México? etc....

Sólo les pido meditar una pregunta, la que quieran, de lo que quieran siempre y cuando se identifique un problema de investigación...

Espero sus respuestas: SÓLO UNA PREGUNTA.

Saludos como siempre